Ci prendiamo cura del benessere dell’individuo dalla gravidanza, alla nascita, all’età infantile, adolescenziale, all’adulto e all’invecchiamento con percorsi mirati e personalizzati.
Valutazione multiprofessionale e multidisciplinare dei principali disturbi dell’età evolutiva (Disabilità Intellettiva, Funzionamento Intellettivo Limite, Autismo, ADHD, DSA, Problematiche Emotive e comportamentali). Somministrazione:
Diagnosi in tempi brevi e utili ai fini scolastici. Rete con la Neuropsichiatria Infantile del Territorio in relazione alla certificazione per DSA (Disturbi Specifici dell’Apprendimento)
Affiancamento allo studio specialistico e potenziamento della metodologia di studio.
Ogni alunno potrà essere affiancato individualmente sia nell’effettuazione dei compiti che nelle discipline di studio.
Particolare attenzione è riservata agli alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES) tra cui alunni con Disturbi Specifici dell’apprendimento, ADHD, Funzionamento Intellettivo Limite, Ritardo Mentale.
Per questi alunni si utilizza una didattica specializzata anche attraverso l’utilizzo di strumenti compensativi creati ad hoc con il ragazzo al fine di promuovere l’autonomia.
Particolare cura viene data alla costruzione di una rete tra professioniste, famiglia e scuola con incontri periodici di monitoraggio dell’andamento scolastico e dell’applicazione delle misure di legge per i BES.
Screening dei disturbi dell’apprendimento a partire dall’ultimo anno della scuola dell’infanzia Valutazione multidisciplinare specialistica (psicologica e pedagogica) ai fini della diagnosi Trattamento riabilitativo degli apprendimenti (lettura, scrittura, calcolo) anche con piattaforme Ridinet (centro clinico abilitato) ed EPRO (Erickson)
Consulenza nelle scuole e monitoraggio prestazionale: collaborazione per la stesura del PDP; Affiancamento allo studio professionale e potenziamento della metodologia di studio; avvio all’utilizzo degli strumenti compensativi.
Centro per la diagnosi e il trattamento integrato dell’ADHD in collaborazione con AIFA (Associazione Italiana Famiglie ADHD).
Valutazione a fini scolastici
Intervento di rete con la famiglia e la scuola
Potenziamento cognitivo con metodo Feuerstein Basic e Standard
Affiancamento allo studio specialistico con preparazione tabelle comunicazione (CAA comunicazione aumentativa alternativa) e di piccoli libri delle storie sociali per le regole, preparazione di strumenti di utilizzo scolastico e didattico (es: diario con la CAA e altri materiali su richiesta)
Consulenza nelle scuole e supporto nella stesura del PEI.
Valutazione del livello di autostima, nel bambino/adolescente e adulto al quale segue l’intervento di sostegno emotivo sulle aree carenti:
Percorsi individualizzati a partire da una valutazione approfondita della domanda di presa in carico.
Lavoriamo insieme per riconoscere le emozioni e regolarle efficacemente in vista del benessere emotivo-relazionale.
Nel lavoro con i minori è previsto un primo colloquio con i genitori ai fini dell’inquadramento del quadro clinico d’ingresso e per acquisire il formale consenso informato.
Attività laboratoriale per bambini e ragazzi
Supporto alle famiglie per una maggiore consapevolezza del fenomeno;
Intervento sulle prepotenze in atto con sostegno emotivo alla vittima;
Collaborazione con il team docente
Potenziamento cognitivo validato scientificamente basato sulla pedagogia della mediazione e sull’imparare ad imparare in ottica metacognitiva.
Trainer Feuerstein riconosciute e abilitate all’esercizio del PAS (Programma di Arricchimento strumentale).
Dott.ssa Mascolo: trainer Basic 1° e 2° livello e Standard 1°-2° e 3° livello.
Dott.ssa Frontori: trainer Basic e Standard.
Programma Basic (dai 3 anni) e Standard (dagli 8 anni) per il trattamento efficace dei disturbi dell’età evolutiva (disabilità intellettiva, funzionamento intellettivo limite, disturbi specifici dell’apprendimento, disturbi del linguaggio, disturbi emotivi, ADHD).
Riabilitazione neurocognitiva post trauma nell’adulto.
Stimolazione cognitiva e prevenzione del decadimento cognitivo nell’anziano.
Predisposizione di strumenti didattici per questo tipo di patologia e supporto ai docenti per un efficace programmazione didattica in ogni ordine di scuola
La presa in carico avviene attraverso un’attenta analisi della domanda a cui segue, solitamente, la valutazione specialistica per la definizione del quadro clinico e l’attuazione di interventi mirati.
In particolare:
presso lo studio si effettuano Consulenze Tecniche di Parte (CTP) in ambito civile (separazioni, divorzi, affidi) e penale (maltrattamento e abuso).
A tal fine si ritiene importante la creazione di una rete con l’avvocato di riferimento.
E’ attivo il percorso di Coordinazione Genitoriale: un sistema alternativo di gestione dell’alta conflittualità genitoriale e delle controversie centrato sul minore. Il percorso è utile in caso di separazioni conflittuali; attraverso l’attuazione di un piano genitoriale alla presenza di un terzo imparziale, il Coge, verranno sostenuti i genitori nell’esercizio della bigenitorialità riducendo la conflittualità attraverso l’implementazione e il mantenimento delle decisioni già assunte dall’Autorità Giudiziaria e delle decisioni assunte nel percorso di Coge sulla base del riconoscimento dei bisogni dei figli.
La dott.ssa Mascolo è Coordinatore Genitoriale iscritto Aicoge. Il suo profilo è visibile sul sito www.coordinazionegenitoriale.eu.
Il percorso può avvenire anche a distanza in modalità online.
Individuale e di coppia a partire da una valutazione approfondita della domanda di presa in carico.
Sostegno individuale volto a sostenere una efficace regolazione emotiva, una buona autostima ed esplorare le dinamiche relazionali.
Sostegno di coppia: servizio rivolto alle coppie che presentano difficoltà nella comunicazione o alle coppie in via di separazione. Sostegno e affiancamento per una corretta gestione della separazione nell’interesse di eventuali minori presenti nel nucleo anche nell’ottica della Coordinazione Genitoriale.
Affiancamento psicologico e pedagogico allo stile educativo genitoriale;
Supporto in gravidanza e nel puerperio: servizio per le coppie in attesa e i neogenitori per condividere con un esperto i dubbi legati alla gestione del neonato e prevenire la depressione post partum. Affiancamento psicologico mirato a cogliere e fronteggiare i cambiamenti avvenuti nella coppia coniugale.
Parent coaching per la relazione genitori-figli: tecnica breve (10 incontri a cadenza quindicinale-mensile) con l’obiettivo di favorire l’empowerment della relazione. Indicato sia per i genitori con bimbi piccoli che adolescenti.
Coordinazione genitoriale in caso di separazioni conflittuali in integrazione con i Tribunali di competenza e gli avvocati.
Sostegno pedagogico al ruolo genitoriale: osservazione dello stile educativo presente nel nucleo familiare e risoluzione di eventuali problematiche attraverso un percorso specifico.
Sostegno psicologico di coppia in caso di malessere relazionale, difficoltà nella comunicazione che sfociano in crisi coniugali
Affiancamento alla gestione della separazione e conflittualità in presenza di minori nel nucleo familiare anche nell’ottica della Coordinazione Genitoriale.